Description
Est-ce que vos élèves seraient en ACCORD, en DÉSACCORD ou seraient NEUTRE avec les affirmations suivantes?
- LES GARÇONS NE DEVRAIENT PAS PLEURER?
- C’EST CORRECT QUE LES FILLES S’AFFIRMENT ET EXPRIMENT CE QU’ELLES VEULENT
Développement du genre – Trousse d’activités pour la classe
Conçu par Stephanie Mitelman, M.A., CSE, AASECT Éducatrice en santé sexuelle
Cette trousse d’activités amènera les élèves à réfléchir à ces trois affirmations:
- Quels sont les stéréotypes présents dans notre société sur les hommes et les femmes?
- Discutez de l’impact qu’ont ces stéréotypes sur leurs vies.
- Discutez de quelles façons ils aimeraient défier ces croyances.
Contenu
- Instructions du jeu
- Notes pour l’enseignant
- Cartes Accord/Désaccord/Neutre
- 20 affirmations de stéréotypes
Niveaux recommandés: 6e année à secondaire 1
P.S.: Ceci est une version imprimée de l’ensemble. Vous pouvez aussi retrouver une version numérique.
P.S.S. Si vous souhaitez aussi acheter une version numérique de la même trousse, vous pouvez la télécharger immédiatement suite à l’achat.
Timothy –
The Growing Up Gendered – Classroom Activity Kit was a big hit in my classroom. My students learned a lot about gender stereotypes and the impacts they have on individuals. I used The Growing Up Gendered – Classroom Activity Kit to facilitate an open and judgement free conversation within my classroom, which I believe really helped my students understand different perspectives, misconceptions, and stereotypes that can be harmful and hurtful. Since this activity, my students have been much more aware of gender based stereotypes and are less likely to make assumptions about each other. Overall, great kit! Thank you!
-Timothy