Descripción
¿Sabrían sus alumnos distinguir entre un acto privado y un acto público?
¿Serían capaces sus alumnos de responder a las siguientes preguntas?
- ¿QUÉ ES PRIVADO?
- ¿QUÉ ES PÚBLICO?
- ¿QUÉ ACTOS HACEMOS EN PRIVADO?
- ¿CUÁLES SON LOS COMPORTAMIENTOS PARA LO PÚBLICO? ¿PARA LO PRIVADO?
- ¿QUÉ SE ESPERA/NO SE ESPERA?
Es esencial que todas las personas comprendan la diferencia entre lugares privados y públicos, así como cuáles son nuestras partes privadas.
Actos privados – Tarjetas de aprendizaje
por Stephanie Mitelman, M.A., CSE, Educadora en Sexualidad Certificada por AASECT
Estas tarjetas se diseñaron para enseñar a los alumnos con discapacidades sociales, en particular a los que padecen autismo, síndrome de Asperger u otras necesidades especiales, qué comportamientos se pueden hacer en público y cuáles sólo se deben hacer en privado.
Con el uso de personajes de dibujos animados, las tarjetas ilustran lo que se espera y los individuos con comportamientos inesperados dependiendo del contexto de necesidades especiales de si otros pueden verte o no.
Cada tarjeta es un mensaje o acto individual, por lo que se puede debatir entre ellos.
Las tarjetas están plastificadas para su uso repetido.
Se pueden utilizar como herramienta de enseñanza para individuos o grupos pequeños, o como referencia personal.
El contenido incluye:
JUEGO DE 12 (4 X 6) TARJETAS LAMINADAS CON IMÁGENES
NIVEL SUGERIDO: Personas con necesidades especiales
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